生活本來就沒有固定的模式，對待孩子也沒有必要談固定的原則。我只在原則面前退了一小步，就看到了孩子臉上開心的笑容。做這樣的媽媽，我感到無比幸福，當(dāng)然，那是因?yàn)樾腋Ｖ⒆拥男腋！?

　　隨著女兒的漸漸長大，越來越發(fā)覺往日那個(gè)對我言聽計(jì)從的小姑娘慢慢變得擁有自己的思想和見地，她不再跟在我身后亦步亦趨，而是往往朝著相反的方向跟我較勁兒。

　　五歲的女兒，已經(jīng)懂得自己挑選喜歡的衣服，可是在那個(gè)陰冷的清晨，她卻偏偏選中了一件粉紅色的長裙，對我準(zhǔn)備的薄牛仔套裝不屑一顧。嘗試著講道理，甚至拉長了臉批評她，都沒有結(jié)果，即使是我提出折中的建議，叫她將小牛仔衣套在長裙外面，等天氣暖和一些再脫掉，這樣的遷就也無濟(jì)于事。時(shí)間一分一秒過去，最后不得不以武力解決，我強(qiáng)行給她套上衣服，她一面掙扎一面哭喊著抗議：“為什么我要聽你的？你們大人都是這個(gè)樣子?！?

　　走在小路上，風(fēng)冷冷的，我對女兒說：“你已經(jīng)長大了，可以有自己選擇的權(quán)利，現(xiàn)在你自己決定，要不要把那件外套脫掉？”女兒其實(shí)已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤，只不過固執(zhí)地不肯低頭。我清楚地對她說：“為什么要讓你聽我的，那是因?yàn)?，這樣的天氣，你挑選的衣服不合時(shí)宜，我不想讓你受涼，這樣解釋可不可以？”女兒的手慢慢伸進(jìn)我的手中，輕輕地對我說了一句：“媽媽，對不起，可是，你剛才好兇啊，你越是那么兇，我就越不聽你的！”。

　　類似這樣的情況很多，那句“為什么要我聽你的？”往往在不經(jīng)意間就從她口中吐出。我想，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持所謂的原則，雖然是從愛護(hù)她的角度出發(fā)，卻很少顧及到她的感受，才會(huì)引發(fā)她極大的逆反心理。比如今天，她明明知道自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，卻還是“勇敢”地挑戰(zhàn)著我的“媽媽權(quán)”，批評著我對她的態(tài)度，“連衣裙事件”只不過是一個(gè)小小的導(dǎo)火索，她在乎的不是那件衣服，而是在乎著我對她的態(tài)度，在乎著渴望擁有平等的權(quán)利。

　　還有，吃飯的時(shí)候，我可以對著她剩下的青菜指責(zé)她挑食，可以勉強(qiáng)她喝光那一碗豆?jié){，甚至于讓她一定要吃完那塊花卷。講究營養(yǎng)均衡的確是需要堅(jiān)持的原則，只是我們自己吃東西都常常東挑西撿，卻要擺出一本正經(jīng)的樣子來苛求孩子。我們從來不對大人們的飲食喜好提出過任何異議，卻總是在勉強(qiáng)著幼小的孩子，這樣的原則不堅(jiān)持也罷。

　　因此，再有類似情況發(fā)生，女兒提出抗議的時(shí)候，我都會(huì)深吸一口氣，緩沖自己的急躁，然后慢慢地平心靜氣，體諒她的感受。不愛喝純牛奶，可以喝一杯果味酸奶代替；不愛吃青菜，可以吃水果代替；在家里悶了，可以放她出去找小伙伴玩耍；還有，穿衣服意見不統(tǒng)一的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了采用折中的辦法尋找第三件衣服。當(dāng)我不再時(shí)時(shí)把“媽媽權(quán)”舉在手中，當(dāng)我開始寬容地聽從女兒的建議，我發(fā)現(xiàn)過去那個(gè)聽話的女兒又回到了我的身邊，對我的合理化建議都能愉快地接受。這樣的日子，總是歡樂多于吵鬧。

　　孩子到了一定的年齡，都會(huì)渴求著理解和自由，不愿意總是做一只在媽媽懷抱里的小鳥，我是不是也該放開那只總是牽著她的手，讓她無拘無束地享受生活呢？她喜歡雨中漫步，就讓她在雨中盡情玩吧，我所做的只不過多洗一件衣服；她喜歡擺弄小蝸牛，就不怕她弄臟了小手，我很愿意給她一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；她要自己收拾房間，就讓她自由地在這處屬于她的地方發(fā)揮吧，做個(gè)這樣的媽媽，感覺也很不錯(cuò)呢！

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